加强学生心理健康教育，是新形势下改进大学生思想政治工作、促大学生全面发展的重要举措。为更好了解新生的心理健康状况、引导学生关注自我、探索自我，提高学生心理健康意识，我校于2020年11月8日-13日对全体20级新生开展心理健康测评工作。

本次心理测评工作采用的是教育部“中国大学生心理健康测评系统”，包含“2020秋中国大学生心理健康测评”和“疫情期间大学生心理健康问卷调查”两个部分。为了保证心理测评工作的顺利开展，心理健康教育中心耿润主任提前对《大学生心理健康教育》课程的任课教师进行了专业培训，并编写了《大学生心理健康测评操作指南》供任课教师参考。在各位任课教师的认真负责下，心理健康测评工作有条不紊地开展。测评过程中，心理健康教育中心的老师对各自负责的学院进行实时查询和反馈，并且对施测过程中出现的问题进行技术指导，直到测评工作圆满完成。针对个别未完成测评的学生，在课后安排学生单独补测，力争实现心理健康测评工作的全覆盖。

在心理健康测评工作完成以后，心理健康教育中心集中力量对测评结果进行分析，并向各个二级学院反馈测评的结果，建立学生心理健康档案，制订相应的心理辅导对策，针对出现不同心理问题的学生分门别类地开展个体咨询、心理健康教育讲座等多种形式的宣传教育活动，引导学生健康成长。